漫畫–表白美女宗主後，我無敵了？–表白美女宗主后，我无敌了？
若昂-馬闌毋曾睡夢好有一種然好的天時！他本是鄰省一個執達吏的崽，夙昔也像廣土衆民其它的人無異於到了齊齊哈爾拉丁區上學法規。那時候，他在各族被他先序後光顧的田徑館裡，訂交了幾許個狂喝奶酒高談政事的絮叨的研修生做情侶。他對他倆冷笑縷縷，精光繼而她倆從這一家咖啡館跑到另一家，偶爾他手裡稍加錢也給他們付賬。
就，他成了辯士了，駁過一對在他手裡敗退的案子。誰知在某一天天光，他從報紙上了了昔日校友華廈一期近年來入選了下院車長。
各種各樣的東西
他還又是他的真實走卒了，那不怕特別跑腿，有事招之即來以乾脆不拘小節的對象。唯獨由於議院裡的政潮，者衆議員甚至做了盟員，半年後，若昂-馬闌就做了平政院評事。
當初，他組成部分呼幺喝六，他像想使他人一見就能猜到他的身分維妙維肖，專爲表現親善的部位到大街上閒遊。偶然，他到店鋪裡買點玩意，到報亭子裡買張報唯恐在水上叫一輛另僱的軍車，縱然談起種種絕概念化的事件，他也想方設法子告訴店裡商戶抑或票攤的，竟趕車的說：
“我咱是平政院評事……”
隨後他自然而然地覺了一種加急的供給，要去守衛旁人；把殘害旁人看作是他的聲望的涌現，是飯碗上的必要，是特性淳而功效雄大者的總責。無遇着哪種樣子，不管對孰，他總用一種極致的仁厚態度獻出他的匡助力。
在大街上遇到了眼熟的人，他總歡天喜地地走過去抓手問候，跟着並異候旁人論，他就大聲說：“您知底我現今做了平政院評事，我很甘心情願給您扶。倘若我對於您力所能及稍爲用處，請您不須謙和，把差交由我辦。在我這種田位，眼底下是些微法門的。”
從而他就同着這樣相逢的意中人走到咖啡店裡去討文字紙頭；他操：“一旦一張紙，堂倌，那是寫一封死信用的。”他就如此寫了叢證明信，每天十封三十封或五十封人心如面，與此同時都是在布宜諾斯艾利斯急管繁弦馬路上那些很馳名的大咖啡廳裡寫的。塔吉克斯坦君主國的官吏，從終審承審員數到閣員，他都寫過信了。再就是他覺燮天幸運，很託福運。
有一天早起，他正從親善老小出到平政院去，爆冷遇着了雨。他頗想叫一輛出租旅遊車，然則卻化爲烏有叫，從臺上冒雨走去。
那陣大雨愈下愈大了，殲滅了紙面，漫上了走道。因故馬闌男人唯其如此跑到一所居處的柵欄門下面去躲雨了。那當地都躲着一個老傳教士，一期年逾古稀發老教士。在未做評事昔時，馬闌教師是很不興奮教士的。自有一下紅袍修士既恭恭敬敬地指導他一件倥傯的波以後，他當前竟崇敬這種人了。那過雲雨像洪峰通常地傾個不輟，逼着這兩民用從來走到那所居處的看門人間裡走避，去避免河泥濺到隨身。馬闌良師爲炫自身，感覺心癢難搔急不可耐想開腔，這時他低聲言語：
“天道真很僞劣，中老年人老師。”
那老教士欠一欠身子報：
“唉！對呀，教書匠，對一個只以防不測到襄陽住幾天的人來說，真面目可憎。”
“哈！您然從某省來的？”“對呀，男人，我只在馬鞍山通。”
“一番人在鳳城裡住幾天卻單遇着普降，死死地是難找的。咱倆，在宦海上服務的人，終年住在這時候，卻瓦解冰消想開這點。”
芍藥 記事 思 兔
中老年人不再對答了。他瞧着那條雨勢漸殺的街道。驟然，他下了頂多，似撩起裙袍跨步濁水溪的女子們似地，撩起了他的道袍。
Triangle Signal 漫畫
馬闌士大夫瞧着他要走，低聲喊道：
“您且打得一身透溼，白髮人郎中，再等會兒吧，雨就要寢的。”
老大趑趄不前的老翁停住步子了，就他談道：
“所以我很忙。我有一度緊迫的幽期。”
馬闌生員恍若很不先睹爲快似的。
“只是您相當會把混身打得透溼。我會指教您到哪一區去嗎？”
神父浮了徘徊的趨勢，之後才說：
“我到舊宮闕就近去。”
“既諸如此類，長老自費生，設您迴應，我不含糊請您來和我共這柄傘。我呢，我到平政院去。我是平政院評事。”
老傳教士擡千帆競發來瞧着他，自此高聲說：
“真的有勞您，良師，我很允許。”
之所以馬闌先生挽着他的臂，攙着他同走了。他誘導他，備他，勸導他：
“謹小慎微是水蕩吧，長老教書匠。益發要可憐留心運輸車的車軲轆；無意那豎子濺得您重新到腳都是泥漿。途中的傘也要在意。對於眼眸，環球再石沉大海比傘架子更要艱危的了。尤其該署家真教人受高潮迭起；他倆點子也不經意，無論是是寒天指不定明朗，永把她們傘骨架從您當面撞過來。尤其他倆莫對誰偏偏和氣的人體。險些可不說城廂是屬於他倆的。他倆節制着街面和人行道。從我片面的主心骨看起來，我以爲她們的教育在疇前是很冰釋被人注意的。”
往後馬闌子開始笑開端。
牧師絕非酬。他走着，身體退後略俯，細水長流選拔那些踩腳的中央，使他的直裰和鞋子都決不會沾上點泥漿。
馬闌教員繼又說：
英雄 無敵 3 魔法
“您到寶雞來早晚是散散心的。”老對：“錯處，我有一件肅穆差。”
“哦！而一件重大的？我能辦不到就教您是何等節骨眼？倘然我或許便於您，我肯切等候您的吩咐。”
傳教士像樣片段啼笑皆非了。他半吞半吐地說：
“唉！是一件公差。一件和……和我的主教生出的小難。那是不會使您發生意思意思的。是一件……一件無關宗教行政的……的……中間次序的事兒。”
馬闌先生可心急如焚了：
“才，那幅事幸喜歸平政院管。既然，請您叮嚀我吧。”“然，帳房，我也是到平政院去的。您真好。我要去會勒來居里秀才和沙奉教員，還要能夠以會白底巴醫。”
馬闌學子忽地停住了腳步。
“那簡直都是我的敵人，遺老教員，我的幾個至友，幾個卓絕的同事，幾個很媚人的人。我就鴻雁傳書給這三位，把您介紹穿針引線，同時，火熾地說明。算在我身上吧。”
傳教士向他道了謝，愧對不安似地用閃爍其詞的式子，說了廣土衆民報仇來說。
馬闌大夫賞心悅目得發癡了：
“唉！您沒關係吹牛身爲遇着一種絕好的氣數，耆老教師。您就會看見，緣保有我說明，您就會盡收眼底您的事情像是踏在輪盤方面似地轉得很瑞氣盈門了。”
他倆到了平政院。馬闌醫引了教士上車走到人和的活動室裡，端了一張椅子，請他坐在火爐前面，自此和好纔到桌子跟前坐，同時提筆寫肇始：
“親愛的共事，請同志許我以最懇切的趣味，向老同志介紹一位最低賤最才幹的教士，老漢……”
他停筆不寫了，問道：“尊姓呢？就教。”
“山杜爾。”
馬闌學士一直塗抹：
“老者山杜爾一介書生，此君有細故須待面諭，爲着謝絕翹楚指揮。
“我幸得此便，向足下……”
末尾他添加幾句啓用的客氣話作草草收場束。
他這樣寫就三封信，聯合付這受他包庇的人，這一度在說了不在少數仇恨來說後來就走了。
馬闌儒辦到位他的公事，趕回了賢內助安樂地渡過了白天的期間，夜間釋然地睡了覺，老二天欣欣然地起了牀，教人拿報章來看。
